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在剑桥大学历史系的一个安静的图书馆角落,李誉峰、瑞贝卡和罗伯特正在一起讨论即将到来的考古学期末项目。就在这时,他们的手机同时收到了一封来自极其严苛的导师凯丽的电子邮件。邮件的标题简单而神秘:“关于探索伊斯坦布尔地下水宫的特别任务”。
三人相视一眼,感受到了一种前所未有的兴奋和紧张。邮件中,凯丽教授简要地介绍了任务的背景:伊斯坦布尔的地下水宫,一个充满神秘色彩的古代建筑,据说隐藏着关于古老君士坦丁堡文明的重要线索。近日,一些考古学家在水宫的一处未曾探索的角落发现了梅杜莎头像的雕像,这一发现可能会重写这座古城的历史。
凯丽教授希望李誉峰、瑞贝卡和罗伯特能作为她的代表,前往伊斯坦布尔,参与到这一探索中来。她在邮件中强调,这不仅是一个极富挑战性的任务,更是一个能够真正将理论知识运用于实践,甚至发现重大历史遗迹的机会。
三人对于即将开始的探险充满了期待和不安。李誉峰立即开始规划他们的技术装备,包括最新的地形扫描仪和数据记录器,希望能在探险中充分利用他的科技和编程知识。瑞贝卡则带着她的素描本和颜料,期待能亲眼见到并记录下这座古老水宫的美丽与神秘。而罗伯特,作为团队中的冒险家,开始检查他的登山装备和急救包,确保团队在遇到任何不测情况时都能保持安全。
他们知道,这次任务不仅仅是一次学术探险,更是一次对自我极限的挑战。凯丽教授的期望,潜藏在地下水宫中的秘密,以及他们对未知的渴望,共同促使这三个年轻人踏上了通往伊斯坦布尔的旅程。随着他们的飞机缓缓升空,一段充满未知和挑战的冒险就此开始。在收到凯丽教授的邀请后,李誉峰、瑞贝卡和罗伯特迅速进入了紧张的准备阶段。他们意识到,前往伊斯坦布尔的旅程不仅需要勇气和智慧,还需要充分的物质准备。三人分工合作,各自负责不同的准备工作。
李誉峰负责技术和通讯设备的准备。他仔细检查了他们将携带的所有设备,包括最新型的地形扫描仪、多功能GPS定位器,以及用于记录考古发现的高清摄像机和笔记本电脑。他还特别编写了一套软件程序,旨在帮助他们在地下水宫中导航和解析可能遇到的古代符号或文本。
瑞贝卡则负责收集关于伊斯坦布尔及其地下水宫的历史资料。她花了几天时间浏览大量的书籍、期刊和在线资源,整理出了一份详细的背景资料文件。她还联系了几位专门研究君士坦丁堡历史的学者,希
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